miércoles, 29 de abril de 2015

semana 02 y 03 de mayo

Centro de Apoyo Tutorial “Don Bosco” y “Juan Pablo II”
IMPORTANTE TOMAR EN CUENTA LAS SIGUIENTES INDICACIONES PARA EL SÁBADO 02 Y DOMINGO 03 DEL MES DE MAYO.

8vo. EGB - PASTORAL
Tema: El autoestima en el aula.
Actividades: Introducción al tema. Experiencias, conclusiones y recomendaciones.
En el cuaderno de borrador identifique 5 aspectos que Ud. tiene que cambiar para mejorar su autoestima. Socialice en el aula.

1ro. BGU - Historia y Ciencias sociales

Lea el tema: Defensores y detractores del modelo absolutista europeo en América que se encuentra en la página 158 del libro, analice, extraiga y transcriba tres ideas principales.


1ro. BGU - Desarrollo del pensamiento Filosófico
Diseñe un cartel sobre la libertad y enuncie un graffiti. Socializa en el aula.

2do. BGU – Educación para la Ciudadanía
Por situación de tiempo no se pudo discurrir el tema que se planteó la otra semana. Revisemos en el texto respeto a la historia de la democracia (DEBATE), para poder llegar a plantear los valores democráticos.
Diseña un cartel que contenga uno o más valores democráticos: igualdad, equidad, libertad, justicia, tolerancia, paz y solidaridad. Agrega un mensaje para darle mayor significancia a tu creación.

3ro. BGU – Economía -
Por situación de tiempo no se pudo discurrir el tema que se planteó la otra semana. Revisemos en el folleto respecto a las Teorías sobre el Desarrollo (DEBATE)
Revisemos el  taller 17 para su posterior discusión.

3ro. BGU – Educación para la Ciudadanía
Observe el DVD de apoyo el video del “Plan Nacional del Buen Vivir”. Escriba los principios que busca cumplir.

Att.

Edgar Luna V.

miércoles, 22 de abril de 2015

Centro de Apoyo Tutorial “Don Bosco” y “Juan Pablo II”
IMPORTANTE TOMAR EN CUENTA LAS SIGUIENTES INDICACIONES PARA EL SÁBADO 25 Y DOMINGO 26 RESPECTIVAMENTE

8vo. EGB
Traer ropa deportiva, realizaremos Cultura Física (está programado en la agenda).

1ro. BGU - Historia y Ciencias sociales
Revisemos el siguiente video para reforzar los conceptos respecto al Absolutismo.

Absolutismo: el poder de un sólo hombre


1ro. BGU - Desarrollo del pensamiento Filosófico
Conteste las preguntas planteadas en la tutoría.
Elabora un dibujo en el cual se pueda diferenciar la ética y la moral.

2do. BGU – Educación para la Ciudadanía
Revisemos en el texto respeto a la historia de la democracia (DEBATE), para poder llegar a plantear los valores democráticos.
No olviden estudiar para la prueba planteada hace unas semanas atrás.
Por favor traer los talleres del libro llenos para calificarlos, Los bloque 1 y 2

3ro. BGU – Economía - “Don Bosco”
Por favor venir estudiando las funciones en términos económicos del sector público (LECCIÓN ORAL).
Revisemos en el folleto respecto a las Teorías sobre el Desarrollo (DEBATE)

3ro. BGU – Economía - “Juan Pablo II”
Revisemos en el folleto respecto a las Teorías sobre el Desarrollo (DEBATE)

3ro. BGU – Educación para la Ciudadanía “Don Bosco” y “Juan Pablo II”
Estudiemos las maneras para poder realizar la construcción y fortalecimiento de la ciudadanía.  Pág.
118 a 124 (DEBATE)

Att.

Edgar Luna V.

miércoles, 15 de abril de 2015

Centro de Apoyo Tutorial “Don Bosco” y “Juan Pablo II”

IMPORTANTE TOMAR EN CUENTA LAS SIGUIENTES INDICACIONES PARA EL SÁBADO18 Y DOMINGO19 RESPECTIVAMENTE


8vo. EGB

Traer ropa deportiva, realizaremos Cultura Física (está programado en la agenda).

1ro. BGU - Historia y Ciencias sociales

Investigue en internet sobre las Leyes de Indias. Realice un análisis y una síntesis en su cuaderno de tareas.


1ro. BGU - Desarrollo del pensamiento Filosófico

Revise el enlace que está en mi página de Facebook respecto a la “Libertad”. Plantéese una sociedad ideal. Socialicemos en la clase.


2do. BGU – Educación para la Ciudadanía

Exposición del taller: El cuento “Una serpiente poco democrática”.

3ro. BGU – Economía

Por favor venir estudiando las funciones en términos económicos del sector público.

3ro. BGU – Educación para la Ciudadanía

Identifique y escriba los elementos necesarios para la construcción de una ciudadanía intercultural. Debate en el curso.

Att.

Edgar Luna V.